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dc.contributor.advisorFERREIRA, Luiz Alfredo Braun-
dc.contributor.authorVIVANCOS, Noan Cajazeira-
dc.date.accessioned2026-03-19T17:19:38Z-
dc.date.available2026-03-19T17:19:38Z-
dc.date.issued2025-06-
dc.identifier.urihttp://repositorioguairaca.com.br/jspui/handle/23102004/532-
dc.description.abstractIntrodução: A asma é uma inflamação crônica das vias aéreas, causa falta de ar, chiado e tosse, e pode ser agravada por alérgenos e infecções. No Brasil, apenas 12,3% dos asmáticos mantêm a doença sob controle, e a baixa adesão ao tratamento sobrecarrega o sistema de saúde e as famílias. O subdiagnóstico e o subtratamento agravam a questão da asma, seu manejo proativo desde os primeiros sintomas é crucial, permitindo iniciar o tratamento antes que a condição progrida e cause complicações. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado reduzem complicações e hospitalizações. O tratamento inclui medicamentos inalatórios, sistémicos e acompanhamento multidisciplinar, bem como educação do paciente e seus responsáveis. Apesar do tratamento gratuito, a asma ainda é subtratada, impactando a qualidade de vida e aumentando a mortalidade. Materiais educativos são fundamentais para conscientizar pacientes e profissionais, melhorando o controle da doença. Essa pesquisa tem aderência ao programa de mestrado e se insere na linha de pesquisa Estratégias interdisciplinares em inovação e promoção da saúde. Objetivo: Elaborar material instrucional sobre ASMA, direcionado a crianças e seus familiares, auxiliando-os no enfrentamento da asma e adesão à terapêutica, de maneira holística, sob formato de uma cartilha. Método: Trata-se de um estudo metodológico voltado para a tecnologia social, combinando conhecimento técnico-científico com saberes populares e a dinâmica social, objetivando a resolução problemas, ampliar as oportunidades de vida da população. A primeira etapa do estudo foi o levantamento bibliográfico com ênfase na interpretação do Global Strategy for Asthma Management and Prevention (GINA) 2024. Na segunda etapa do estudo foi realizada a adaptação do material científico sob forma de uma cartilha informativa aos pacientes, com dados sobre a asma, e diversas situações na qual o paciente pode envolver-se por conta da doença. Resultados: Por se tratar de um Mestrado Profissional, a cartilha educativa sobre a asma, é apresentada como o principal produto do trabalho. Ela reflete a aplicação do conhecimento adquirido na pesquisa, abordando diagnóstico, prevenção e tratamento da doença. Conclusão: A cartilha educativa sobre a asma, desenvolvida neste trabalho, evidencia a importância de recursos instrucionais no apoio à educação em saúde. Este material tem como objetivo fornecer informações claras e acessíveis para a população, promovendo a compreensão e o manejo adequado da doença. Ressalta-se a importância do envolvimento dos profissionais de saúde, que devem atuar como facilitadores na distribuição e aplicação da cartilha, contribuindo para a adesão ao tratamento e a prevenção de complicações. A implementação de estratégias educativas, é essencial para o fortalecimento da educação em saúde e o aprimoramento do cuidado integral ao paciente. O material estará disponível, com acesso online e gratúito, sendo o paciente e seus familiáres direcionados a ele por um QR CODE.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectASMApt_BR
dc.subjecteducação em saúdept_BR
dc.subjectprevenção e controlept_BR
dc.titleGuia de asma para as famílias:pt_BR
dc.title.alternativeAcompanhamento multidisciplinar e multifatorial focado no indivíduopt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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