Proposta de Caderno Pedagógico

Abstract

Introdução: Debater os entraves de uma vida saudável é abrir espaço para a conscientização e para ações efetivas da escola. O tema sexualidade representa um viés importante de promoção à saúde em todos os níveis e modalidade de ensino, em especial nas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do 1º segmento, correspondente aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A problemática levantada neste estudo consiste no seguinte questionamento: Abordar assuntos referentes a sexualidade, como conhecimentos e cuidados do corpo, prevenção as IST, AIDS, violência sexual e outros, podem contribuir para a saúde e melhora da qualidade de vida de alunos e alunas da EJA? Objetivo: Este Projeto objetiva desenvolver uma proposta de caderno pedagógico com sequência de atividades para a abordagem do tema sexualidade, a ser utilizada por professores que atuam nas classes de Educação de Jovens, Adultos do 1º segmento, em Guarapuava – PR. Material e Método: Foi realizada inicialmente pesquisa bibliográfica em documentos oficiais que norteiam a EJA no Brasil. Os estudos incidiram também sobre o tema sexualidade e sua relevância no contexto escolar. A proposta caderno do pedagógico com sequência de atividades será disponibilizada aos professores e professoras que atuam nas classes de Educação de Jovens, Adultos do 1º segmento. em formato digital, sendo que sua divulgação será através do contato direto com este público alvo. O presente material tem como característica a possibilidade de ser usada em turmas da EJA, com alunos e alunas leitores e não leitores pois apresenta metodologias problematizadoras e possíveis de serem desenvolvidas a partir da oralidade.