Use este identificador para citar ou criar um link para este item:
http://repositorioguairaca.com.br/jspui/handle/23102004/532| Título: | Guia de asma para as famílias: |
| Outros títulos: | Acompanhamento multidisciplinar e multifatorial focado no indivíduo |
| Autores: | FERREIRA, Luiz Alfredo Braun VIVANCOS, Noan Cajazeira |
| Palavras-chave: | ASMA educação em saúde prevenção e controle |
| Data de publicação: | Jun-2025 |
| Resumo: | Introdução: A asma é uma inflamação crônica das vias aéreas, causa falta de ar, chiado e tosse, e pode ser agravada por alérgenos e infecções. No Brasil, apenas 12,3% dos asmáticos mantêm a doença sob controle, e a baixa adesão ao tratamento sobrecarrega o sistema de saúde e as famílias. O subdiagnóstico e o subtratamento agravam a questão da asma, seu manejo proativo desde os primeiros sintomas é crucial, permitindo iniciar o tratamento antes que a condição progrida e cause complicações. O diagnóstico precoce e o tratamento adequado reduzem complicações e hospitalizações. O tratamento inclui medicamentos inalatórios, sistémicos e acompanhamento multidisciplinar, bem como educação do paciente e seus responsáveis. Apesar do tratamento gratuito, a asma ainda é subtratada, impactando a qualidade de vida e aumentando a mortalidade. Materiais educativos são fundamentais para conscientizar pacientes e profissionais, melhorando o controle da doença. Essa pesquisa tem aderência ao programa de mestrado e se insere na linha de pesquisa Estratégias interdisciplinares em inovação e promoção da saúde. Objetivo: Elaborar material instrucional sobre ASMA, direcionado a crianças e seus familiares, auxiliando-os no enfrentamento da asma e adesão à terapêutica, de maneira holística, sob formato de uma cartilha. Método: Trata-se de um estudo metodológico voltado para a tecnologia social, combinando conhecimento técnico-científico com saberes populares e a dinâmica social, objetivando a resolução problemas, ampliar as oportunidades de vida da população. A primeira etapa do estudo foi o levantamento bibliográfico com ênfase na interpretação do Global Strategy for Asthma Management and Prevention (GINA) 2024. Na segunda etapa do estudo foi realizada a adaptação do material científico sob forma de uma cartilha informativa aos pacientes, com dados sobre a asma, e diversas situações na qual o paciente pode envolver-se por conta da doença. Resultados: Por se tratar de um Mestrado Profissional, a cartilha educativa sobre a asma, é apresentada como o principal produto do trabalho. Ela reflete a aplicação do conhecimento adquirido na pesquisa, abordando diagnóstico, prevenção e tratamento da doença. Conclusão: A cartilha educativa sobre a asma, desenvolvida neste trabalho, evidencia a importância de recursos instrucionais no apoio à educação em saúde. Este material tem como objetivo fornecer informações claras e acessíveis para a população, promovendo a compreensão e o manejo adequado da doença. Ressalta-se a importância do envolvimento dos profissionais de saúde, que devem atuar como facilitadores na distribuição e aplicação da cartilha, contribuindo para a adesão ao tratamento e a prevenção de complicações. A implementação de estratégias educativas, é essencial para o fortalecimento da educação em saúde e o aprimoramento do cuidado integral ao paciente. O material estará disponível, com acesso online e gratúito, sendo o paciente e seus familiáres direcionados a ele por um QR CODE. |
| URI: | http://repositorioguairaca.com.br/jspui/handle/23102004/532 |
| Aparece nas coleções: | Dissertações |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| DISSERTAÇÃO FINAL NOAN CAJAZEIRA VIVANCOS.pdf | Programa de pós-graduação em promoção da saúde (PPGPS) mestrado profissional em promoção da saúde | 8,55 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.
